Гуманитарная деятельность

определить наиболее адекватные состоянию детей условия обучения и воспитания;

подготовить макет организации образовательной среды кабинета с учетом индивидуальных особенностей каждого учащегося;

обеспечить комфортное  и безопасное пребывание детей  с тяжелыми и (или) множественными психическими и (или) физическими нарушениями в классе;

Учреждение образования «Малоритский районный государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» является единственным учреждением в районе, где могут обучаться дети с тяжелыми и множественными нарушениями. В связи с отсутствием своего административного здания возникает необходимость открытия классов на базе других учреждений. После закрытия в 2021 году дошкольной группы стал вопрос открытия и оборудования нового класса. Для класса необходимо приобретение соответствующей мебели, технических средств, методического материала, средств передвижения и реабилитации, средств коммуникации. В классе дети находятся значительное время, и очень важно, чтобы этот период пребывания был комфортным и безопасным.

размещение рекламы и видеороликов в СМИ, проведение инклюзивных акций, мероприятий с привлечением общественных организаций и фондов;

оборудование современного кабинета класса в соответствии с индивидуальными возможностями детей;

1. Наименование проекта:    Комфортная диагностика

5. Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта:

своевременное выявление детей, нуждающихся в специализированной помощи;

 ранняя диагностика отклонений в развитии и анализ причин трудностей адаптации;

комплексный подход в диагностике каждого ребенка, в т.ч. с нарушениями зрения, слуха;

7. Краткое описание мероприятий в рамках проекта:   

Оборудование современного диагностического кабинета в учреждении образования «Малоритский районный государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»:

оснащение камерой видеонаблюдения, компьютерным программным комплексом для видеофиксации процесса обследования ребенка;

приобретение комплектов диагностических методик для обследования детей с различной патологией: нарушениями слуха, зрения, интеллекта, речи;

приобретение мебели для диагностического кабинета;

Прохождение специалистами психолого-медико-педагогических комиссий обучающих семинаров, практикумов,  курсов по обследованию детей с различной патологией.