Темы консультаций педагога-психолога
Для педагогов специального образования
«Особенности работы с семьёй, воспитывающей ребёнка с ОПФР»
«Организация сопровождения детей с ОПФР в учреждении образования»
«Разрешение конфликтных ситуаций в семьях воспитывающих особого ребёнка»
«Проведение психологической диагностики детей с ОПФР»
Предварительная запись по телефону 2-01-57
График проведения консультаций специалистов на
2025-2026 учебный год
Педагог-психолог Булатова И.С. понедельник 10.00 - 13.00
среда 14.00 - 16.00
Педагог социальный Бегеза Т.М. понедельник 11.00 - 13.00
вторник 09.00 - 11.00
пятница 09.00 - 11.00
Учитель-дефектолог Мусина Т.Б. понедельник 14.00 - 15.00
вторник 08.00 - 09.00
среда 11.00 - 12.00
четверг 14.00 - 15.00
пятница 08.00 - 09.00
Учитель-дефектолог Абрамчук И.И. вторник 14.00 - 14.30
пятница 13.30 - 14.30
Учитель-дефектолог Шигалёва Е.Н. понедельник 10.00 - 11.00
среда 09.00 - 10.00
четверг 10.00 - 11.00
Учитель-дефектолог Троцкая Л.И. вторник 10.00 - 11.00
среда 11.00 - 12.00
четверг 10.00 - 11.00
пятница 10.00 - 11.00
Основные направления консультативной работы:
Учитель-дефектолог Мусина Т.Б, Шигалёва Е.Н.:
1. оказание помощи детям раннего возраста от 0 до 3-х лет;
2. организация работы консультативного пункта для учителей-дефектологов района по вопросам деятельности специальных групп (групп интегрированного обучения и воспитания), обучения на дому детей с ОПФР, работе с детьми с кохлеарным имплантом, нарушениями зрения;
3. оказание коррекционной помощи детям с нарушениями слуха, с кохлеарным имплантом, с нарушениями зрения.
Учитель-дефектолог Абрамчук И.И., Троцкая Л.И.:
1. оказание коррекционной помощи детям с ОПФР дошкольного и младшего школьного возраста;
2. организация работы консультативного пункта для учителей-дефектологов района по вопросам организации работы в пунктах коррекционно-педагогического помощи, специальных группах.
1. оказание коррекционной помощи детям с ОПФР дошкольного и младшего школьного возраста, детям с заиканием.
2. организация работы консультативного пункта для учителей-дефектологов района по вопросам организации интегрированного обучения и воспитания на уровне общего среднего образования.
Педагог социальный Бегеза Т.М.:
консультирование специалистов системы специального образования по вопросам патроната выпускников с ОПФР, вопросы профориентации учащихся с ОПФР.
Педагог-психолог Булатова И.С.:
1. оказание коррекционной помощи детям с ОПФР всех возрастных категорий;
2. оказание психологической помощи семьям детей раннего возраста от 0 до 3-х лет с ОПФР;
3. консультирование специалистов системы специального образования по организации психолого-педагогического сопровождения интегрированного обучения и воспитания учреждений дошкольного и младшего школьного возраста;
4. организация работы по подготовке и проведению диагностических обследований, опросов, анкетирования родителей, педагогов, обучающихся.
Методическая копилка ЦКРОиР №1-2016
Представление ребенка на психолого-медико-педагогическую комиссию
Методическая копилка ЦКРОиР 1-2016